BCBA/BCaBA督导 · 课堂影子辅导 · 评估先行
越佳小学融合教育为天津市残联定点专项康复项目，参照 GB/T 47041-2026 孤独症儿童康复服务国标等相关规范开展康复工作。越佳红桥校区为残联备案合规定点校区，课程面向 5-12 岁需要适应小学集体校园环境的儿童，涵盖课堂听讲困难、遵守课堂规则能力弱、同伴交往障碍、作业管理困难、自理能力不足、情绪冲动、突发行为难以管控等各类问题，提供入学前置预备、校园影子支持、课堂适应、学业辅助等系统化融合康复。
课程采用机构前置能力训练 + 小学校内现场支持相结合模式，以帮助孩子适应小学一日课堂流程、建立校园社交能力、独立跟随课堂教学、掌握作业管理方法为核心目标。越佳设立红桥、西青双校区，方便天津各区家庭就近康复，符合政策条件的儿童每年可申领最高 2.4 万元残联康复补贴。
课程核心优势：
✅ BCBA/BCaBA 督导牵头，多学科团队协同制定小学融合支持方案
✅ 评估优先于融合支持，入校实地观察识别校园适应难点
✅ 机构入学预备训练 + 小学校内影子辅导双模式
✅ 聚焦课堂听讲、作业管理、同伴社交、情绪自控四大模块
✅ 家长可观摩课程，手机端实时监控
机构具备天津市残联定点康复资质，越佳红桥校区为残联备案合规定点校区，场地消防手续齐全、消防合规，场地环境、安全条件、服务流程均符合国标规范。配备专职小学融合康复师，同时由 BACB（国际行为分析师认证委员会）颁发认证的 BCBA/BCaBA 担任督导；团队包含持有卫健委颁发康复治疗师资格认证的康复师、OT 作业治疗师、ST 言语治疗师、PT 物理治疗师；全体人员接受学龄儿童融合支持专项系统培训，持续参与继续教育复训，完整留存培训档案。
采用跨专业协同服务模式，BCBA/BCaBA 督导联合融合康复师、OT、ST、PT 团队共同开展个案研讨；师生配比公示透明，一对一入学预备个训课、学龄社交小组课分开设置。依托 30+ 公立幼儿园、小学融合支持网络，为有需要的孩子提供校园现场融合支持。
📢 康复补贴申报重要提示
康复救助申报遵循"在哪里训练、就在哪里申报"原则，请勿进行虚假申报，不要轻信、配合任何机构诱导的虚假申报行为。
虚假申报属于违规行为，会被追回已发放补贴资金，同时影响孩子后续康复救助资格，相关责任参照残联现行处罚条例执行。
儿童入案建立完整康复档案，开展小学融合专项综合评估。本课程坚持评估优先于融合支持，缺少规范评估的支持方案属于盲目干预。初评包含机构内学龄能力评估 + 小学校园现场观察评估，评估维度包含：课堂注意力、指令听从、集体规则理解、同伴社交互动能力、语言沟通水平、执行功能、作业组织能力、情绪调节、等待与轮流能力、感知觉状态、学习行为模式、校园生活自理能力，区分社交沟通缺陷、注意力问题、行为情绪障碍、感知觉调节困难等不同类型。
评估包含入学成熟度专项评估，配套标准化量表综合研判，评估完成后出具完整书面评估报告，明确孩子基线能力、现存短板，制定包含短期、长期目标的个性化 IEP 个别化干预计划，目标量化可观测，摒弃空泛描述。按照孩子能力进展定期复测，一般每 3 个月重新评估调整目标，进步较快的孩子 1-2 个月开展复盘，评估资料全部归档留存。
课程以循证干预方法为核心，融合 ABA 应用行为分析、认知行为策略、社交故事、执行功能训练等成熟干预策略，由 BCBA/BCaBA 督导联合融合康复师、OT、ST、PT，根据孩子年龄、能力特点灵活选用干预方案。机构精准识别孩子入学适应障碍，针对性设置训练重点，不使用统一模板方案。
在机构模拟小学课堂场景，练习静坐听讲、举手发言、遵守课堂纪律、任务切换、文具管理、作业流程训练
康复师进入小学校园现场陪伴，辅助跟随课堂节奏，引导同伴互动，疏导情绪，逐步降低辅助等级
学习同伴沟通、小组合作、冲突处理，理解校园社交规则，提升集体环境下沟通与课堂参与能力
任务拆解、时间管理、计划能力、独立完成作业、整理书包文具等校园学习相关技能
课程拒绝模板化训练方案，一人一案，重点训练能力泛化，帮助孩子将习得的课堂规则、社交、任务管理技能稳定迁移到小学真实课堂与校园场景。可根据孩子能力短板，搭配 ADHD 注意力干预、情绪行为干预、OT 作业治疗等课程组合干预。
课程采用一对一入学预备个训课搭配学龄社交小组课。一对一入学预备个训课为核心主课；学龄社交小组课作为辅助课程，适合具备基础规则意识的孩子练习同伴对话与小组合作；情绪波动大、课堂配合度不足的孩子优先完成前置预备训练，暂缓小组课。校内影子入校支持按需选配，不作为必上打包服务。
每节课记录训练数据，训练过程可追溯；训练目标全部量化，依靠客观数据判断孩子能力进步，而非主观感受。定期组织个案研讨，BCBA/BCaBA 督导联合融合康复师及康复团队复盘训练进展，及时调整干预策略；定期向家长同步训练数据、能力变化。
家庭参与是小学融合康复效果的重要保障，机构落实家庭参与式干预理念，配套系统化居家康复指导。为家长提供同步指导与居家训练任务，统一家庭与学校的行为管理策略，重点指导居家作业管理、作息安排、情绪疏导方法。定期组织家长沟通会，指导家长把课堂习得的学习、社交、行为管理方法迁移到居家场景；居家干预遇到难题可获得持续专业支持。
孩子能力稳步提升后，逐步降低校内影子辅助等级，推动孩子独立参与小学全日课堂与校园生活。依托 30+ 公立幼儿园、小学融合支持网络，持续跟进孩子在校适应情况；针对儿童突发情绪、行为问题，具备标准化应急干预方案，必要时提供医疗转介通道。
孩子的问题常涉及多个发展领域，可根据能力短板搭配以下课程，组合方案由督导团队统一规划：
每名孩子均会制定专属 IEP 个别化干预计划，阶段性复盘孩子能力进展，及时调整干预方案。机构支持家长观摩课程，并提供手机端实时监控。收费方案清晰透明，按照课时/服务项目计费，退费规则写入正式服务合同。若孩子不适应课程、家庭搬迁等情况，剩余课时可按合同约定办理退费，不存在高额违约金。机构不承诺固定康复效果，康复成效因人而异，杜绝夸大营销承诺。
南开区、河北区、和平区、河西区、北辰区的家庭，可就近到红桥校区（红桥区西青道 65 号金兴科技大厦 101 室）参观咨询；西青区家庭可就近到西青校区（滨海高新区海泰南北大街 67 号）。
📍 红桥校区：天津市红桥区西青道 65 号金兴科技大厦 101 室（残联备案合规定点校区，场地消防合规）
📍 西青校区：天津市滨海高新区海泰南北大街 67 号
📞 咨询电话：13132007175
⏰ 工作时间：周一至周日 8:00-20:00
问：越佳的课程价格是多少？怎么收费更划算？
答：越佳课程均价为 160 元（限时优惠后），收费方案清晰透明，退费规则写入正式服务合同。如果想更优惠、也更方便家长安排时间，可以选择「隔日课程」课时包，残联补贴后均价约 70 元，是目前最优惠、也最节省家长时间的课时方案。具体课时量会结合评估结果与 IEP 个别化干预方案的建议确定，建议先预约免费评估，详细了解适合孩子的方案与费用。